3 måder at opdage plagiering

Hvis du er en lærer, har du sandsynligvis stødt på plagiering mere end én gang. Dette kan være virkelig frustrerende, selvom den studerende ikke gør det med vilje. Når du vurderer, skal du bruge onlineværktøjer til at kontrollere eventuelle papirer, der virker som om de måske har "lånt" fra en kilde uden at citere den. Du kan også bruge specifik software til at kontrollere alle papirer og holde øje med røde flag, som du læser. Det er også en god idé at være proaktiv og uddanne elever, så du kan forhindre fremtidige lovovertrædelser.

Trin

Metode 1 af 3:

Brug af online værktøjer

1. Kør en Google-søgning for nemt at kontrollere et lille afsnit af papiret. Hvis du kommer på tværs af en sætning eller et afsnit, som du tror, kan være plagieret, kan du nemt tjekke det ud ved hjælp af Google. Du skal blot kopiere og indsætte det afsnit, du vil skrive, du vil tjekke ind i søgelinjen på Google. Sæt citatmærker i begyndelsen og slutningen af passagen, så din søgning vil vise sig den nøjagtige formulering.

Dette er en enkel og fri måde at kontrollere for plagiering på.
Hvis du opdager, at det er et tilfælde af plagiering, skal du sørge for at gemme linket til webstedet, hvor du fandt den oprindelige kilde.

Billedet med titlen registrere plagiering Trin 2

2. Brug gratis online applikationer til at tjekke elektroniske dokumenter. Der er mange gratis hjemmesider, der vil tjekke for plagiering, og de er typisk mere grundige end en grundlæggende Google-søgning. Du kan søge online for gratis plagiarisme checkers. Når du vælger et websted, der skal bruges, kan du kopiere og indsætte den tekst, du vil tjekke ind på webstedet. Mange websteder vil også give dig mulighed for at uploade et helt dokument, der skal kontrolleres. Nogle populære websteder er:

Dupli Checker

Paperrater

Plagiering

3. Prøv en kommerciel service til mere effektiv kontrol. Hvis du regelmæssigt skal kontrollere et stort antal papirer, er det sandsynligvis det værd at betale for en tjeneste, der kan hjælpe dig med at holde op med at holde op. Hvis du er en lærer, kan din skole allerede have købt adgang til en af disse websteder. Hvis ikke, kan du købe et medlemskab for dig selv. Disse websteder kan automatisk kontrollere alle papirer, der er slået til.

Nogle af de mest populære tjenester er turnitin.com og eve (essay verifikationsmotor).

Billedbet med titlen Opdag plagiering Trin 4

4. Opmuntre fakultet på din skole for at bruge en lignende proces. Hvis din skole ikke har en politik om, hvordan man kontrollerer plagiering, kan du foreslå, at alle bruger en lignende proces. For eksempel, hvis alle bruger turnitin.com, eleverne vil vide, at deres arbejde vil blive kontrolleret på samme måde i hver klasse. Hvis de ved, at deres arbejde bliver vet, kan de være mindre tilbøjelige til at snyde.

Metode 2 af 3:

Læser kritisk for at fange plagiering

1. Hold øje med ulige formateringsændringer. Nogle gange kopierer eleverne direkte fra en ekstern kilde til deres papir. Hvis du bemærker en ændring i skrifttype eller -størrelse, er det et tegn på, at det kan være plagiering. Hold også øje med tilsyneladende tilfældige kursiv eller fed type.

Prøv at kræve en bestemt skrifttype og størrelse. Det kan gøre det endnu nemmere at bemærke, hvis nogen ændrer formatet.

Billedet med titlen registrere plagiering Trin 6

2. Tjek referencer for at se, om de er forældede eller formaterede forkert. Gamle kilder kan tyde på, at en elev kopierede oplysninger fra et ældre papir eller en artikel. Selvfølgelig, hvis du lærer historien, kan eleverne ikke bruge mange nylige kilder. Men for de fleste emner, jo nyere informationen, jo bedre. Kontroller kilden for at se, om den studerende måske har brugt den til at plagiere.

Hvis du har brug for APA-formatering, og den studerende bruger Chicago, for eksempel er det et tegn på, at de måske har kopieret kilderne fra et andet papir eller et websted.

Billedbet med titlen Opdag plagiering Trin 7

3. Bedøm om papiret veers off-topic. Studerende ser ofte efter essays online for at vende sig som deres eget. De fleste af disse online essays er ret generelle. Hvis du beder eleverne om at besvare et bestemt essay spørgsmål, og du bemærker, mens du læser, at emnet ser ud til at skifte, skal du skifte, prøv at køre passagen gennem en plagieringschecker.

For eksempel, måske stillede du et spørgsmål specifikt om Reagans økonomiske politikker. Hvis essayet starter med en introduktion på dette emne, men så ender med at diskutere problemer, der helt ikke er relateret til økonomi, kan den studerende have brugt en generisk essay på præsident Reagan til at kopiere.

BILLEDE Titled registrere plagiering Trin 8

4. BEMÆRK Abrupt ændringer i stil eller stemme. Du kan normalt fortælle om der er mere end 1 "forfattere" af papiret. Hvis den studerende skriver på et 8. klasse niveau for en del af papiret og derefter skifter til mere sofistikeret prosa, skal du kontrollere plagiering.

For eksempel har denne passage tydeligt forskellige stilarter inden for det: "Jeg kunne virkelig godt lide at se filmen. Direktør Ava Duvernay DefTly væver følelser og fakta i hendes skildring af denne vandhævede begivenhed. Alt handler var cool!"Den midterste sætning har ikke den samme tone eller stil som de andre sætninger.

Billedet med titlen Opdag plagiering Trin 9

5. Bed den studerende om at mødes for at diskutere koncepterne i deres papir. Medmindre du har konkret bevis, prøv ikke at starte med at beskylde plagiarismens elev. I stedet spørg om at mødes med dem en på en. Tal med dem om deres papir for at få en fornemmelse af, om de synes at forstå oplysningerne i deres papir.

Du kunne sige: "Du lavede et virkelig sofistikeret argument, da du sammenlignede Shakespeare til mere moderne playwrights. Hvad førte dig ned ad den vej?"Hvis den studerende ikke kan formulere svar på deres papir, er det et rødt flag.

Metode 3 af 3:

Forebyggelse af plagiering og håndtering af lovovertrædere

1. Diskutere og definere plagiering, når opgaven giver opgaven. Plagiering er ofte en ærlig fejltagelse. Mange elever virkelig forstår ikke, hvad der skal citeres. Når du forklarer opgaven, tag tid til at give eleverne en lektion om, hvad der udgør plagiering.

Du kan sige noget som: "Alt, hvad der ikke er generel viden eller din egen ide, har brug for en citat. Direkte citater og statistikker skal altid have en citat."
Hvis din skole har en politik på plagiering, skal du omfatte den i din pensum. Om nødvendigt kan du skrive din egen.

Billedbet med titlen Opdag plagiering Trin 11

2. Gå over den citationsvejledning, du vil have eleverne til at bruge. Hvis eleverne forstår, hvordan man skriver korrekte citater, er de mere tilbøjelige til at bruge dem. Fortæl eleverne, hvad citationssystemet du gerne vil bruge, til at bruge og bruge lidt tid i klassen, der forklarer systemet. For eksempel, hvis du vil have dem til at bruge APA, vis dem, hvordan du citerer en bog og et websted.

Du kan også inkludere et link til citatguiden i retningslinjerne for papiret.

Billedbet med titlen Opdag plagiering Trin 12

3. Skriv unikke opgaver, så eleverne ikke nemt kan finde et papir online. Giv ikke bred essay prompts som "Skriv om Winston Churchill."I stedet skriv mere komplekse spørgsmål, som papirfabrikker ikke sandsynligvis vil have i arkiverne. Hvis du vil have eleverne til at skrive om Churchill, prøv noget som, "Hvordan har Churchills personlighed påvirke den måde, han ledede Storbritannien i Anden Verdenskrig? Giv specifikke eksempler på, hvordan hans større end livspersonlighed direkte påvirket resultatet af hans diplomatiske indsats."

Hvis du underviser i samme klasse hvert år, skal du sørge for at ændre papiremnerne hver term. Dette vil hjælpe med at skære ned på eleverne, der bruger papirer, som tidligere studerende skrev.

Billedet med titlen Opdag plagiering Trin 13

4. Følg din skoles akademiske adfærdskodeks for at håndtere situationen. Hvis du finder tegn på plagiering, skal du sørge for at følge protokollen. For eksempel kan du være forpligtet til at underrette hoved- eller vejledende rådgiver. Nogle skoler har en tolerancepolitik, hvilket betyder, at den studerende automatisk fejler opgaven eller endda klassen.

Hvis du ikke er sikker på, hvad politikken er, så spørg en kollega eller din vejleder for at give dig disse oplysninger.

Mødes med den studerende først, hvis du synes, det var en uskyldig fejl. Mange elever plagierer uden endda at realisere det. Overvej at tale med den studerende først for at se, om de forstår, hvad de gjorde forkert.