Sådan vælger du et emne til undervisning (med billeder)

At vælge et emne til at undervise er en vigtig beslutning for aspirerende lærere. Nøgleovervejelser inden afgørelse omfatter emneinteresser, aldersgruppeindstillinger og beskæftigelsesmuligheder. Forskning af tilgængelige undervisningsmuligheder og tale til erfarne lærere kan hjælpe med at gøre en velinformeret beslutning. Forståelse af krav til licens og certificering i forvejen hjælper også med at vælge.

Trin

Del 1 af 3:

Identifikation af dine interesser

1. Reflektere over, hvilke emner interesserede dig mest som en elev. Chancerne er, hvad emne interesseret dig, så vil være lige så sjovt at undervise. Uanset hvad emner keder dig, er du nok dårlige valg for dig at overveje undervisning.

Hvilke emner havde du gode karakterer i?
Hvilke emner har du haft mindeværdige projekter i?
Kan du huske dine mest inspirerende lærere? Hvad lærte de?

Billedet med titlen Vælg et emne for at undervise trin 2

2. Spørg dig selv hvilke emner du ville studere på din fritid. Når du ikke arbejder eller ej i skolen, hvad du gør for fritid er en god indikation af, hvad du måske vil lære. Overvej følgende:

Bygger du eller fastsætter ting for sjov? Tænk på videnskab eller noget lignende.

Læser du om historie eller besøger historiske steder omkring dit fællesskab? Overveje at være en historie eller social studier lærer.

Læser du fiktion og andre typer litteratur? Du kan overveje en karriere som engelsklærer.

Billedet med titlen Vælg et emne for at undervise trin 3

3. Forstå hvilke emner du er den bedste på. Mens generelle interesser og nysgerrighed er vigtige, når det kommer til undervisning, skal du overveje, hvad du er den bedste på. Uanset hvilke emner du udmærker dig mest vil sandsynligvis være dem, hvor du vil kunne tilbyde mest til studerende. Overvej følgende:

Hvis du er en naturlig forfatter, kan du lære sprogkunst.

Hvis det er fascineret af det historiske perspektiv på sociale spørgsmål, kan du lære historien eller sociale studier.

Hvis du nyder at arbejde med tal og problemløsning, tænk på matematik eller videnskab.

Billedet med titlen Vælg et emne for at undervise trin 4

4. Bed om input fra erfarne lærere. Dem, der kender mest om undervisning, både lønniveauer og fagområder, er lærere, der har lært lang tid.

En videnskabslærer kan oplyse dig om udfordringerne og glæden ved at undervise emnet.

En sprogkunstlærer på et kollegium kan dele voksne af voksne i en afhjælpende sprogkunstklasse og strategier, der bruges til at fremskynde læring.

En erfaren mellemskole sociale studier lærer kan lede dig mod at undervise i gymnasiet eller college afhængigt af dine interesser.

Du kan få værdifulde kontakter til senere i din undervisningskarriere.

Billedet med titlen Vælg et emne for at undervise trin 5

5. Besøg skoler for at observere klasser. At se lærere og elever i klasseværelset er en af de bedste måder at bestemme et emne og aldersgruppe for at undervise. Du vil også være i stand til at observere, hvordan specifikke emner undervises på bestemte niveauer.

Du kan måske opdage, at du besidder entusiasme og energi i førskolelærere eller trives på de vanskelige spørgsmål, der stilles af højtydende universitetsstuderende.

Du kan også finde ud af, at du nyder et emne bedre end en anden.

Du kan måske lære at være en mellemskole samfundsstudier lærer er drastisk anderledes end du oprindeligt troede.

Billedet med titlen Vælg et emne for at undervise trin 6

6. Blive en erstatningslærer. Hvis du allerede har en associeret grad eller en bachelorgrad, er chancerne for, at du er kvalificeret til at være en erstatningslærer for K-12 i mange skoledistrikter. Tilbringe lidt tid som en erstatningslærer vil gøre det muligt for dig at tage kommando over klasseværelser for hele spektret af lønniveauer. Hvis du er i stand til at have en sådan mulighed, vil du være meget mere rustet til at bestemme, hvilken klasse niveau og relateret, hvilke emner du vil lære.

Del 2 af 3:

Undersøg dine præferencer for forskellige aldersgrupper

1. Gennemfør en grundig observation af lønniveauer. Bed tilladelse til at besøge en klasse hver dag i en uge for at observere fremskridt på tværs af en længere varighed. Besøg alle niveauer for at få et omfattende billede af behovene i hver aldersgruppe. Du vil ikke kun lære om forskellige aldersgrupper, men du vil se, hvordan forskellige emner læres til dem.

Billedet med titlen Vælg et emne for at undervise trin 8

2. Bestem, om dit ønske om at undervise avancerede emner vil hjælpe med at udelukke bestemte aldersgrupper. Som enhver, der har eksamen fra K-12-oplevelsen, kan fortælle dig, studerer forskellige aldersgrupper forskellige dele af fagområder i matematik, videnskab, engelsk og andre emner. Hvis du er forpligtet til en bestemt underfelt af din specialitet, skal du overveje, hvilken aldersgruppe der passer til dette område.

Prospektive videnskabslærere skal overveje, om de ønsker at undervise i general videnskab eller en underfelter som kemi, fysik eller astronomi. Disse underfelter er normalt reserveret til gymnasium og college.

Prospective matematiske lærere skal overveje, om de ønsker at undervise grundlæggende aritmetik eller et underfelt som algebra, geometri eller calculus. Disse underfelter er normalt forbeholdt mellemskole og over.

Potentielle engelske lærere skal overveje, om de vil fokusere på grundlæggende principper som grammatik, eller hvis de foretrækker at fokusere på litteratur. I mange distrikter vil lærere ikke virkelig være i stand til at fokusere på litteratur indtil mindst mellemskolen, og bliver nødt til at bære mange hatte som engelsklærer. Så sørg for at gøre dine lektier, før du beslutter dig.

Billedet med titlen Vælg et emne for at undervise trin 9

3. Bestem, om du er interesseret i at arbejde med grundskolealderstuderende. Undervisning af elementære studerende vil i vid udstrækning påvirke typen af materiale og den type undervisning, du vil blive involveret i. Undervisning af elementære studerende tilbyder forskellige belønninger og udfordringer, som andre aldersgrupper ikke gør det og vil påvirke, hvordan du nærmer dig emne. Hvis du vælger undervisning på grundniveauet, vil du arbejde med små børn, så du skal være rettet mod håndtering af aldersrelaterede problemer.

Arbejde med elementære studerende kræver ofte at undervise mange emner, så afhængigt af aldersniveau, kan du muligvis ikke fokusere på kun et fagområde.

Hvis du nyder at arbejde med små børn og er lige så vidende om fundamentet for matematik, læsning og skrivning, kan skolens undervisning være for dig.

Hvis du er interesseret i at fokusere på grundlæggende koncepter, kan elementær undervisning være rigtig for dig.

Hvis du er interesseret i at være en del af et mere pleje miljø og hjælpe eleverne til at overgå til et nyt miljø, kan elementær undervisning være ret for dig.

Billedet med titlen Vælg et emne for at undervise trin 10

4. Tænk på at undervise i middelskolen. Middle School er virkelig den "midten" jorden mellem elementær og gymnasium. Dette er det bedste fra begge verdener, hvis du vil give et mere plejende miljø, men også vil fokusere mere på et bestemt fagområde.

Som en mellemskolelærer vil du være i stand til at fokusere meget mere på et bestemt fagområde, men du vil stadig også beskæftige sig med en masse pleje og adfærdstilsyn.

Dine elever kan være lidt mere uforudsigelige end gymnasieelever, så mange vil begynde at gå gennem puberteten.

Studerende vil begynde at virke mere som voksne, men vil stadig have mere individualiseret opmærksomhed som elementære studerende.

Billedet med titlen Vælg et emne for at undervise trin 11

5. Beslutte om, om du vil lære gymnasiet. High school studerende er selvfølgelig de mest som voksne. Men undervisning af gymnasieelever kommer også med et unikt sæt af problemer og muligheder. Overvej følgende:

Du vil være i stand til at undervise meget mere komplekse koncepter.

Adfærdsproblemer kunne tilbyde flere udfordringer, da eleverne næsten er voksne.

Studerende vil have mindre individualiseret opmærksomhed, men vil stadig kræve et højt tilsynsniveau.

Selvom dine elever bliver ældre, vil du stadig have forældreinddragelse fra tid til anden.

Billedet med titlen Vælg et emne for at undervise trin 12

6. Overveje at undervise i universitetsdragte studerende. Undervisning af kollegium-alderen studerende er drastisk anderledes end mange af de andre former for undervisning. Studerende betragtes nu som voksne, og som følge heraf vil din rolle som lærer være meget anderledes. Som en "instruktør" eller "professor" er du en rådgiver, mentor og en leverandør af viden. Overvej følgende:

Du vil fokusere på komplekse fagkoncepter.

Du skal sjældent bekymre dig om adfærdsproblemer.

Du har lidt til intet interaktion med forældre eller værger.

Del 3 af 3:

Udforske beskæftigelsesmuligheder

1. Overveje, hvor du bor. Din geografiske beliggenhed er yderst vigtig for at forstå beskæftigelsesmuligheder. Afhængigt af en række faktorer kan visse områder have et underskud eller overskud af lærere i visse fagområder. Afhængigt af andre faktorer kan det være meget svært at sikre beskæftigelsen i ethvert fagområde.

Billedet med titlen Vælg et emne for at undervise trin 14

2. Undersøg kritisk behov for fagområder. Hvis det er bekymret over beskæftigelsesudsigterne, vil forskning på arbejdsmarkedet på forhånd hjælpe med at lave en solid beslutning. Skolens distrikter i nærheden af dig kan have brug for matematiske lærere eller tosprogede undervisere. At vælge at blive uddannet i flere emner eller træning i vid udstrækning i et akademisk emne er potentielle resultater af en jobmarkedssøgning.

Nogle distrikter giver penge til deres lærere mod træning i kritisk nødvendige områder.

Nogle distrikter og stater vil hjælpe dig med at betale dine elever lån, hvis du er i et kritisk nødvendigt fagområde.

Der er nogle programmer, som undervisning for Amerika, der vil hjælpe med at træne og placere dig i områder, hvor lærere er nødvendige i visse fagområder.

Billedet med titlen Vælg et emne for at undervise trin 15

3. Undersøg certificeringskrav til undervisning K-12 i dit område. Du skal være opmærksom på eventuelle krav til beskæftigelse på forhånd. Besøg dit distrikts hjemmeside eller ring deres hovedkontor, og de vil være i stand til at give dig en liste over krav. Du kan være forpligtet til:

Udfyld en bestemt type grad, baseret på emnet eller aldersniveauet, du måske underviser.

Få undervisning erfaring.

Tag specifikke fagområde eksamener for at blive certificeret i dit emne valg.

Kravene varierer meget afhængigt af din tilstand.

Billedet med titlen Vælg et emne for at undervise trin 16

4. Forskningsgradskrav. Efter at have fastslået et emne og lønniveau, skal du overveje graden (e), du skal lære emnet. Dette kan variere på den stat eller kommune, du bor i.

Elementære lærere har brug for en bachelor i uddannelse fra et akkrediteret lærerforberedelsesprogram.

Mellemskolelærere kan have brug for en bachelor i uddannelse fra et akkrediteret lærerforberedelsesprogram.

High school lærere har muligvis ikke brug for en uddannelsesgrad, men er ofte forpligtet til at have en mindre uddannelse og er blevet indskrevet i et lærerforberedelsesprogram.

College Professors har brug for mindst en kandidatgrad, og afhængigt af emnet kan det være nødvendigt at være en doktorat til at være konkurrencedygtig.

Læs listen over kurser, du skal tage for at tilfredsstille graden sammen med kursusbeskrivelserne for at være sikker på, at emnerne holder din interesse.

Billede med titlen Vælg et emne for at undervise trin 17

5. Gennemse Beskæftigelsesmeddelelser. Browsing District Beskæftigelsessider eller andre hjemmesider vil give dig en meget god ide om, hvilke fagområder der kan give mest mulighed for dig i et givet område. Tag lidt tid til at kende dig selv med kravets efterspørgselsside, inden du træffer nogen beslutning.

Tag et kig på skoledistriktswebsteder for at se, hvilke fagområder der er efterspurgte, og hvis der er nogen incitamenter for lærere i visse fagområder.

Gennemse internetjobsider for at se, om private skoler ansætter visse fagområder mere end andre.

Overvej at kontakte uafhængige skoleplaceringsfirmaer for at se, om de kan give dig en ide om, hvilke skoler der søger i form af faglærere på ethvert tidspunkt.

Del på sociale netværk :

Sådan vælger du et emne at undervise

Trin