Sådan er du en god leder i skolen (med billeder)

Der er mange måder at være en elevleder på: Uanset om det er gennem Student Government, Academic Teams, Athletic Teams, Publications, The Arts eller Community Service. Hvis du er højt involveret i skolen, er chancerne for, at andre studerende ser op til dig.

Trin

Del 1 af 3:

At tage en lederskabsstilling

1. Kender dine styrker. At kende dine egne styrker og hvad du bekymrer dig om, vil hjælpe dig med at vælge hvilket område af lederskab at fokusere i. Elsker du at hjælpe folk? Overvej at deltage i en frivillig organisation for de trængende. Har du en passion for at skrive og nyde at arbejde med et hold? Måske vil skolens avis være en god pasform for dig. Hvis du er en person person, og du gerne vil arbejde hen imod skolens samfunds gode, overveje at blive medlem af studentregeringen.

Billedet med titlen Vær en god leder i skole trin 2

2. Bliv involveret i skoleaktiviteter. Kør for Studentråd. Deltag i et par hold, klubber eller organisationer og få en fornemmelse for, hvad der er en god pasform for dig. Lær at kende de andre involverede i gruppen lige fra flagermus. Du er ikke begrænset til Studentråd - sportshold, sprogklubber, debatgrupper, akademiske hold, skolebandet, scenekunstgrupper og publikationer (avis, årbog) er blot nogle få eksempler på organisationer, hvor der er muligheder for ledende stillinger.

Billedet med titlen Vær en god leder i skole Trin 3

3. Få erfaring i forskellige ekstracurriculars. For stort set hver lederskabsstilling, skal du starte i bunden og lære rebene. Dette er den måde, du får viden om gruppen, og hvordan tingene køres. Bruge nok tid til at blive vidende, og du vil begynde at blive en person, som andre i gruppen ser op til. Til sidst vil du være i stand til at tage en lederposition.

Billedet med titlen Vær en god leder i skole Trin 4

4. Tag handling i de grupper, du er i. Begynd at antage mere ansvar i din gruppe. Sætte mål og gøre hvad der kræves for at opnå dem. Ledere er mennesker, der ikke venter på at blive fortalt, hvad de skal gøre - de kommer op med gode ideer og gør deres visioner til virkelighed. Sørg for at kommunikere med andre i gruppen om dine ideer og opfordre dem til at deltage i dig i at udføre dem.

Billedet med titlen Vær en god leder i skole trin 5

5. Gør en forskel. Inviter udenfor organisationer, som dem, der hjælper miljøet eller de hjemløse, til din skole ved at organisere en fundraiser. Organiser særlige arrangementer for at øge bevidstheden om vigtige spørgsmål eller fejringer, som kræft eller hivbevidsthed, sorthistorisk måned mv. Lær om, hvad andre unge gør for at støtte årsager - i deres lokalsamfund, nationalt eller endog internationalt.

Del 2 af 3:

At være en god rollemodel

1. Gør dit bedste. At være førende i skolen betyder ikke altid, at du skal have perfekte karakterer. Men du bør vise en positiv holdning til dine klasser, deltagelse og give din bedste indsats for alt.

Lærere kan normalt fortælle, om du forsøger dit bedste, og det kan også dine klassekammerater. Gøre en indsats for at fungere godt i grupper og komme sammen med alle.

Billede med titlen Vær en god leder i skole trin 7

2. Vær respekt for voksne i skolen. En god leder er en person, der kender reglerne, og som forstår forskellige autoritetsstillinger. Du må ikke acceptere 100% med dine lærere og forældre til enhver tid, men du bør altid opretholde en respektfuld, behagelig holdning til dem.

Respekt for autoritet forbereder dig til at blive voksen og komme ind i arbejdet, hvor du vil have forskellige typer af chefer. Viser respekt for voksne nu viser også dine lærere, forældre og jævnaldrende, at du er en moden og selvsikker leder.

Billedet med titlen Vær en god leder i skole Trin 8

3. Være til tiden og organiseret. Kom til skole i tide og kom til hver af dine klasser til tiden. Drej i dit hjemmearbejde og andre klasseprojekter til tiden.

Vær sikker på at du har en planlægger eller en dagsorden bog for at hjælpe dig med at holde styr på projektfrister. Skriv ned hver dag de kommende forfaldsdatoer for projekter og lektier til hver klasse.

Billedet med titlen Vær en god leder i skole Trin 9

4. Hjælp andre. Hvis du ved, hvordan du gør noget i klassen, som andre ikke, tilbyder at hjælpe dem. Spørg på en god måde, hvis du kan hjælpe eleverne med klassearbejde, så længe det er okay med læreren. Hvis du er færdig med noget arbejde tidligt, og bemærker en anden, der måske kæmper med det, skal du hæve din hånd og spørge, om du kan hjælpe dem med det.

Nyttig adfærd strækker sig også til hallerne. Hvis du ser nogen, slip deres bøger, skal du hjælpe med at hente dem op. Hvis en ny studerende ikke ved, hvor visse ting eller værelser er, tilbyder du at hjælpe med at vise dem rundt.

Billedet med titlen Vær en god leder i skole Trin 10

5. Være troværdige. Vær ærlig, tal ikke om andre bag ryggen, og sørg for, at du behandler andre, som du gerne vil blive behandlet.

At være en troværdig person er en kvalitet af en god leder. Hvis du siger, at du skal gøre noget, gør det. Hvis du siger en ting til en person, men forskellige ting til en anden (kendt som "to-faced"), vil det blive fundet ud af, at du ikke er nogen, der kan stole på, og folk vil normalt ikke have en leder, som de kan ikke stole på.

Billede med titlen Vær en god leder i skole trin 11

6. Være retfærdig for alle. Selvom du ikke kan lide en bestemt person, skal de stadig behandles som alle andre. At være konsekvent i, hvordan du behandler alle er en vigtig måde at bygge på og vedligeholde tillid til. Hvis nogen bryder en regel, skal du for eksempel være sikker på, at de modtager den samme konsekvens, at nogen andre ville få for at bryde en regel.

Spil ikke favoritter med dine tættere venner, og lad ikke dine personlige følelser overfor nogen, du ikke kan lide så meget at komme i vejen for at være i en gruppe med dem. At være en del af et hold, der forsøger at opnå et mål betyder, at alle skal arbejde sammen - det er ikke bare en social samling.

Viser retfærdighed er noget, som du vil bemærke gode lærere og forældre gør. De forsøger ikke at tage sider, og sørg for, at reglerne gælder for alle lige. At være retfærdig og i stand til at arbejde med nogen forbereder dig også til et arbejdsmiljø, hvor du normalt ikke får til at vælge dine medarbejdere.

Billedet med titlen Vær en god leder i skole Trin 12

7. Forbliv positiv. Vær glad og smil ofte. Brug ikke et falsk smil, men vær venlig og smilende ofte gør dig meget mere tilgængelig.

Hvis din gruppe er under masser af pres, for eksempel har dit hold bare mistet et stort spil, bliver ikke negativt. Sig ting som, "vi får det næste gang" og "alle gjorde et godt stykke arbejde, det andet hold gjorde lige lidt bedre."Dette vil hjælpe dine holdkammerater ved at vide, at du tror på dem, og at de skulle fortsætte med at prøve hårdt.

Billedet med titlen Vær en god leder i skole trin 13

8. Deltag ikke i mobning eller sladder. Hvis der er en kvalitet, som voksne bemærker mest om elevledere, er det deres evne til at få alle elever til at føle sig velkomne og respekteres i skolen.

Hvis du bemærker en bestemt elev, der bliver plukket, stå op for dem. Vær ikke bange for at sige: "Bare lad dem være alene," eller sådan noget. Det vil vise de studerende, der gør den mobning, som du ikke tror, at deres handlinger er seje.

Gå ud af din måde at inkludere elever, der ikke synes at have mange venner. Bed dem om at deltage i en aktivitet med dig og nogle andre. Sig hej til dem lejlighedsvis og spørg, hvordan deres dag er. De kan tøve først, især hvis de er vant til at børn ikke er rart for dem, men fortsæt med at prøve.

Del 3 af 3:

Øvelse af gode ledende qualites

1. Vær en god kommunikator. Lær offentlige taler færdigheder og skrivefærdigheder. Du skal kunne udtrykke dig selv på en klar måde under møder, taler, praksis og / eller spil, så folk er mere tilbøjelige til at lytte til dig.

Hvis du er i en position, hvor du skal gøre offentlige taler, praksis hjemme foran et spejl. Bemærk dine mannerisms og ansigtsudtryk, mens du taler. Spørg også, om andre derhjemme kan lytte til, at du praktiserer dine taler og tilbyder forslag. Taler til grupper godt tager en masse øvelse - ikke blive afskrækket, hvis du føler dig nervøs eller ødelægger de første par gange. Bare hold på det!
At være en god kommunikator betyder også at lytte godt. Tag dig tid til at lære, hvad folk vil have og bekymre sig om i din gruppe. Vær sikker på at alles stemme bliver hørt, og at du overvejer alle meninger i gruppen, når du træffer beslutninger.

Billedet med titlen Vær en god leder i skole Trin 15

2. Distribuere arbejdsbyrden. Få andre til at hjælpe med arbejdet og distribuere job jævnt blandt alle, så en person ikke behøver at påtage sig hele arbejdet.

For eksempel kan en teamkaptajere give visse oprydning eller ensartede opgaver til holdkammerater, eller en avis editor giver forskellige artikel opgaver for personalet til at skrive. Det er vigtigt at rotere job rundt, så alle får lige ansvar.

Delegerende ansvar vil være op til dig og resten af gruppen at beslutte. Sørg for, at alle føler sig trygge om det job, de har fået. Hvis en person mangler tillid til et job, kan du og andre i gruppen muligvis arbejde for at opmuntre dem og tilbyde hjælp og vejledning.

Det er en del af dit job at opfordre andre til at deltage. Hvis det føles som om nogen ikke trækker deres andel af arbejdsbelastningen, diskuteres det privat med dem, og lad dem vide, at du håber, at du kan regne med dem for at bidrage lidt mere.

Billedet med titlen Vær en god leder i skole Trin 16

3. Være ressourcefuld. En god leder ved om de ressourcer, der er tilgængelige for gruppen. Hvis du ikke kender svaret på noget, eller bemærker, at der skal gøres noget, men du er ikke sikker på, hvordan du gør det selv, er du den, der skal stille spørgsmål om dine lærere, trænere osv.

Det er dit job at skabe adgang til information og forsyninger, som du har brug for til forskellige projekter og aktiviteter. Du er i det væsentlige forbindelsen mellem gruppen og den voksne, der fører tilsyn med hele gruppen. Ikke sikker på, hvor du skal få visse rekvisitter til musikalen? Diskuter det med lærerdirektøren. Mistanke om, at dit hold ville have gavn af en ekstra praksis om ugen? Bringe det op til træneren.

Billedet med titlen Vær en god leder i skole Trin 17

4. Være åbent og fleksibel. En god leder vil være villig til at lytte til gruppen, når man beslutter, om en bestemt regel eller politik skal ændres. Nogle gange er den måde, der er blevet gjort, forældede eller kunne gøres på en bedre måde. At være åben for at ændre er altid god.

Dette trin går tilbage til at være en god lytter. En leder har nogle gange brug for at træde tilbage og bare lytte - til klagerne eller tilfredsstillelsen af gruppen. Hvad virker godt? Hvad skal ændres? Bare ved at lytte kan du lære meget, der kan bringes op på fremtidige beslutningstagningsmøder.

Der kan være ubehagelige eller uventede øjeblikke under din rolle som leder. Nogen kan afslutte gruppen, vil gerne lave dramatiske ændringer eller udfordre dine handlinger som lederen. Hvordan håndterer du disse øjeblikke? Hvis du er i stand til at tilpasse og gøre dit bedste for at arbejde det ud, så har du en del af, hvad der kræves for at være en god leder!

Video.

Ved at bruge denne service kan nogle oplysninger deles med YouTube.

Del på sociale netværk :

Hvordan man er en god leder i skolen

Trin

Video.