Sådan chritique artwork

En kunstkritik er en detaljeret analyse og evaluering af et kunstværk. Selvom ingen to personer vil opleve den samme reaktion på et kunstværk eller fortolke det på samme måde, er der et par grundlæggende retningslinjer, du kan følge for at opnå en tankevækkende, grundig kritik. De grundlæggende elementer i en kunstkritik er beskrivelse, analyse, fortolkning og dom.

Trin

Del 1 af 4:
Beskriver arbejdet
  1. Billede med titlen Critique Artwork Trin 1
1. Saml grundlæggende oplysninger om arbejdet. Dette er den slags ting, du ville finde på et museum eller et galleri etiket, eller i billedteksten i en kunstbog. At kende baggrunden for et stykke kan gøre en stor forskel i, hvordan du fortolker og forstår det. Start din kritik ved at give følgende oplysninger:
  • Titel på arbejdet
  • Kunstnerens navn
  • Når stykket blev oprettet
  • Hvor det blev lavet
  • De typer medier, der bruges til at skabe arbejdet (E.G., Oliemaling på lærred)
  • Den nøjagtige størrelse af arbejdet
  • Billede med titlen Critique Artwork Trin 2
    2. Beskriv hvad du ser. Brug af neutrale termer, beskriv illustrationen. Din beskrivelse skal indeholde ting som form og omfang af arbejdet. Hvis kunsten viser figurer eller genstande frem for abstrakte former, skal du beskrive, hvad der er repræsenteret.
  • For eksempel kan du måske sige: "Dette er en lilleskala portrætmaleri af en ung kvinde, der vises fra mid-torso op mod en mørk baggrund. Hun klæber hænderne foran brystet og kigger op og lidt til seerens ret. Hun bærer en lyserød kjole, og et langt slør, der falder bag hovedet."
  • Undgå at bruge vilkår som "Smuk", "Ugly," "God," eller "Dårligt."På dette tidspunkt taler du bare om, hvad du ser, ikke dømmer kunsten!
  • Billede med titlen Critique Artwork Trin 3
    3. Diskuter elementerne i arbejdet. Beskriv nu arbejdet mere detaljeret. Tal om, hvordan kunsten bruger disse fem grundlæggende elementer i kunst og design: linje, farve, plads, lys og form.
  • Billede med titlen Critique Artwork Trin 4
    4. Beskriv brugen af ​​linjen. Linjer i et kunstværk kan enten være bogstaveligt eller underforstået. Forskellige typer af linjer kan skabe forskellige stemninger eller effekter. For eksempel:
  • Buede linjer kan skabe en beroligende virkning, mens de jagged linjer kan føle hårdere og vilde, eller skabe en følelse af energi.
  • Rough, Sketchy Lines skaber en følelse af bevægelse og frihed, mens glatte, solide linjer føler sig mere stadig og omhyggeligt planlagt.
  • En synsfelt eller handling kan foreslås ved arrangementet af figurer og genstande inden for en scene. For eksempel kan en gruppe af figurer, som alle ser eller peger på samme måde, skabe en stiltiende linje, der trækker øjet gennem arbejdet i en bestemt retning.
  • Billede med titlen Critique Artwork Trin 5
    5. Tal om, hvordan farve bruges i arbejdet. Vær opmærksom på egenskaber som nuance (rød, grøn, blå osv.), værdi (lethed eller mørke) og intensitet. Kig på overordnede farveskemaer, og tænk på, hvordan farverne arbejder sammen.
  • For eksempel er farverne sammenstød, eller er de harmoniske? Bruger arbejdet en række farver, eller er det monokromatisk (alle nuancer af blå, for eksempel)?
  • Billede med titlen Critique Artwork Trin 6
    6. Beskriv brugen af ​​plads i arbejdet. "Space" refererer til områderne rundt og mellem objekter i et arbejde. Når du taler om plads, fokuserer på ting som dybde og perspektiv, overlapper genstande og brugen af ​​tom plads versus plads overfyldt med detaljer.
  • Hvis du beskriver et todimensionelt kunstværk, som et maleri, skal du tale om, hvorvidt arbejdet skaber illusionen af ​​tredimensionelt rum og dybde.
  • Billede med titlen Critique Artwork Trin 7
    7. Beskriv brugen af ​​lys i arbejdet. Lys i et kunstværk kan se varmt eller køligt, lyst eller svagt, naturligt eller kunstigt. Tag lidt tid til at tale om lysets rolle og skygge i arbejdet.
  • Hvis du taler om et todimensionelt arbejde, som et maleri, kan dit fokus være på, hvordan kunstneren skaber illusionen af ​​lys.
  • For et tredimensionelt arbejde, som en skulptur, kan du diskutere, hvordan det faktiske lys interagerer med arbejdet. For eksempel er overfladen reflekterende? Kaster skulpturen interessante skygger? Er nogle dele af skulpturen mere skygget eller godt oplyst end andre?
  • Billede med titlen Critique Artwork Trin 8
    8. Bemærk, at formularen er brugt i arbejdet. Er formerne i arbejdet geometrisk, med lige linjer og perfekte kurver, eller er de mere naturlige? Er arbejdet domineret af en bestemt form for form, eller ser du en række forskellige former?
  • Former spiller en vigtig rolle i både abstrakte og repræsentative værker. For eksempel er der i et portræt af en brud af James Sant, bemærkelsesværdige trekantformer lavet af bruve af brudens slør omkring hendes skuldre og de klamrede hænder foran hendes bryst.
  • Når du har bemærket en form i et maleri, skal du se, om det gentages andre steder.
    • Del 2 af 4:
    Analysere arbejdet
    1. Billede med titlen Critique Artwork Trin 9
    1. Diskuter hvordan arbejdet bruger principperne om sammensætning. Når du har beskrevet arbejdet, er det tid til at analysere det, eller diskutere, hvordan det hele kommer sammen. Start med at tale om, hvordan arbejdet er sammensat, holde et par grundlæggende ideer i tankerne. For eksempel:
    • Balance: Hvordan arbejder farverne, former og teksturer i stykket sammen? Skaber de en afbalanceret eller harmonisk effekt, eller er stykket ubalanceret på en eller anden måde?
    • Kontrast: Gør arbejdet brug af kontrasterende farver, teksturer eller belysning? Kontrast kan også findes i brugen af ​​forskellige former eller konturer, som jagged versus buede linjer eller geometriske versus naturlige former.
    • Bevægelse: Hvordan skaber arbejdet en følelse af bevægelse? Er dit øje trukket gennem sammensætningen på en bestemt måde?
    • Andel: Gør størrelserne på de forskellige elementer i arbejdet, som du ville forvente, eller er de overraskende? For eksempel, hvis arbejdet viser en gruppe mennesker, ser nogle af tallene større eller mindre ud end de ville i det virkelige liv?
  • Billede med titlen Critique Artwork Trin 10
    2. Identificer punktet / fokus på arbejdet. De fleste kunstværker har et eller flere point, der er designet til at fange din opmærksomhed og tegne dit øje. I et portræt kan dette være ansigtets ansigt eller øjne. I et stille liv kan det være et centralt placeret eller velindtaget objekt. Prøv at identificere, hvilke dele af arbejdet der fremhæves.
  • Kig på arbejdet og gør opmærksom på, hvilke funktioner (r) hoppe ud på dig med det samme, eller fortsæt med at tegne øjet tilbage til dem.
  • Spørg dig selv, hvorfor dit øje er tiltrukket af den pågældende funktion (er). For eksempel, hvis du finder dig selv at fastsætte på en figur i en gruppe, er det fordi det tal er større end de andre? Er de tættere på seeren? Mere lyst oplyst?
  • Billede med titlen Critique Artwork Trin 11
    3. Kig efter temaer i arbejdet. Identificer et par nøgle temaer, og diskuter hvordan kunstneren brugte elementerne i design (farve, lys, plads, form og linje) for at udtrykke disse temaer. Temaer kan omfatte ting som:
  • Brugen af ​​et farveskema for at give arbejdet et bestemt humør eller betydning. Se for eksempel malerierne af Picassos blå periode.
  • Symbolik og religiøs eller mytologisk billeddannelse. For eksempel se på brugen af ​​figurer og symboler fra klassisk mytologi i renæssancen virker som Botticellis "Fødsel af Venus."
  • Gentag billeder eller motiver inden for et arbejde eller en gruppe af værker. For et godt eksempel på dette, se på, hvordan planter og blomster bruges i mange af FRIDA KAHLOs malerier.
    • Del 3 af 4:
    Tolkning af arbejdet
    1. Billede med titlen Critique Artwork Trin 12
    1. Prøv at identificere formålet med arbejdet. Med andre ord, hvad synes du, at kunstneren forsøgte at sige med arbejdet? Hvorfor skabte de arbejdet? Prøv at opsummere den samlede betydning af arbejdet, som du ser det.
  • Billede med titlen Critique Artwork Trin 13
    2. Beskriv din egen reaktion på arbejdet. Nu er det tid til at blive lidt mere subjektiv. Tænk på, hvordan du føler, mens du ser på arbejdet. Hvad synes du er det overordnede humør af arbejdet? Er det minde om noget (ideer, oplevelser, andre kunstværker)?
  • Brug ekspressivt sprog til at tale om din reaktion på arbejdet. For eksempel er stemningen i arbejdet trist? Håbefuld? Fredelig? Ville du beskrive arbejdet så smukt eller grimt?
  • Billede med titlen Critique Artwork Trin 14
    3. Sikkerhedskopier din fortolkning med eksempler. Brug eksempler fra din beskrivelse og analyse af arbejdet for at forklare, hvorfor du tænker og føler den måde, du gør om stykket.
  • For eksempel "Jeg tror, ​​at James Sants portræt af en ung brud er beregnet til at give en følelse af brudens åndelige hengivenhed. Dette er angivet ved sammensætningen af ​​sammensætningen, som trækker seerens øje opad, efter emnets opadgående blik. Det foreslås også af varmt lys, der kommer fra en kilde et sted over den unge kvinde."
    • Del 4 af 4:
    Dømme arbejdet
    1. Billede med titlen Critique Artwork Trin 15
    1. Bestem, om du tror, ​​at arbejdet er vellykket eller ej. Dit mål her er ikke nødvendigvis at afgøre, om kunsten er "god" eller "dårlig."I stedet fokuserer du på, om du tror, ​​at arbejdet er" vellykket."For eksempel, tænk på følgende:
    • Tror du, at arbejdet siger, hvad kunstneren ønskede at sige?
    • Brugte kunstneren deres værktøjer og teknikker godt?
    • Er kunsten original, eller efterligner det andre værker?
  • Billede med titlen Critique Artwork Trin 16
    2. Forklar hvordan du dømmer arbejdet. Når du først har besluttet et par aspekter af arbejdet til at dømme, angive klart fokuset på din evaluering. For eksempel kan du måske sige, at du dømmer stykket på, hvor godt organiseret det er, hvor godt det er teknisk, og hvor succesfuldt det skildrer det tilsigtede humør eller temaer.
  • Billede med titlen Critique Artwork Trin 17
    3. Opsummere, hvorfor du tror, ​​at arbejdet er vellykket eller mislykket. I et par sætninger skal du forklare din bedømmelse af arbejdet. Giv specifikke grunde til din vurdering, ved hjælp af din fortolkning og analyse af arbejdet.
  • For eksempel "Jeg mener, at dette arbejde er vellykket, fordi brugen af ​​lys, form, gestus og linje alle arbejder sammen harmonisk for at skildre motivets stemning."

    • Video

    Ved at bruge denne service kan nogle oplysninger deles med YouTube.

    Tips

    Husk, at der ikke er nogen korrekt måde at kritisere et kunstværk. Dit mål er ikke at sige, om kunsten er god, men snarere for at klare din forståelse af og reaktion på kunsten.
    Del på sociale netværk :
    Lignende