Hvordan man gør det godt i science class

At gøre godt i videnskaben afhænger af at udvikle effektive studiefærdigheder og lære at deltage i klassen. Hvis din videnskabsklasse indeholder laboratorier, vil du også lære at gøre et godt stykke arbejde i laboratorierne. Hvis du har gode studiekompetencer, som du har erhvervet i andre kurser, vil du være i stand til at bruge mange af disse til at klare sig godt i videnskaben.

Trin

Metode 1 af 3:
Udvikling af effektive studiefærdigheder
  1. Billede med titlen Gør godt i Science Class Trin 3
1. Tag klare, organiserede noter. De noter, du tager i klassen, vil hjælpe dig med at vide, hvad de skal studere mellem klasser. Forsøg ikke at skrive ned alt, hvad læreren siger. I stedet skal du være opmærksom på nogen information, som din lærer tyder på, sandsynligvis vil blive inkluderet på test.
  • At have hjælp til at tage noter er en indkvartering, mange skoler kan gøre for indlæringsvanskeligheder. Hvis du har brug for denne bolig, skal du kontakte din skole kontor for akademisk tilgængelighed.
  • Det kan hjælpe dig med at optage dine foredragsklasser. De fleste smartphones har indbyggede stemmeoptagere, eller du kan downloade en optagelsesapp. Optagelse af et foredrag vil give dig mulighed for at gå tilbage og høre det igen.
  • BILLEDE Titled Gør godt i Science Class Trin 4
    2. Reread dine noter efter klassen. Hvis der er noget i dine noter, der forvirrer dig, eller som du føler, kan det være forkert, tjek med din lærer eller en klassekammerat for at sikre, at du har de rigtige oplysninger.
  • Hvis du venter for lang tid til at læse dine noter, kan du ikke huske nok af klassen for at give mening om dem
  • Det kan hjælpe dig med at omskrive dine noter på en mere kondenseret måde. Dette tester din forståelse af materialet på en måde, der sikrer, at du virkelig har forstået betydningen.
  • Billede med titlen Gør godt i Science Class Trin 1
    3. Find et roligt sted at studere. Du skal have et sted, hvor du kan studere, der er fri for forstyrrelser og afbrydelser. Dette kan være i dit soveværelse, i et bibliotek eller i et andet rum. Du bliver nødt til at være ærlig med dig selv om, hvad dine egne behov er.
  • For eksempel, hvis du er distraheret ved at kigge ud af vinduet, skal du flytte dit arbejdsområde, så du ikke kan se udenfor, hvor du arbejder.
  • Brug hovedtelefoner over dine ører, hvis du har brug for at undgå at blive distraheret af omgivende lyd.
  • Nogle mennesker nyder godt af at bruge en fan mod væggen for at generere hvid støj. Dette forhindrer distraktion fra tilfældige lyde. Du kan også downloade en gratis "White Noise" app på din telefon.
  • Billedet med titlen Gør godt i Science Class Trin 2
    4. Studere i blokke af tid. Sidde og studere for ubegrænsede længder af tiden vil føre til kedsomhed og distrahentibility. I stedet afbrydes en undersøgelse i blokke, af korte pauser, hvor du står op og bevæger sig væk fra dit studieområde.
  • Du kan måske indstille en timer for at hjælpe dig med at huske at tage en pause efter 45-60 minutter.
  • Indstil derefter en anden timer for at minde dig om at vende tilbage til dit skrivebord. Normalt er en pause på 10 minutter en god længde.
  • Billedet med titlen Gør godt i Science Class Trin 5
    5. Se flere kilder. Når du studerer dine noter, henvises ikke kun til de lærebøger, du har fået, men brug internetsøgninger til at supplere din forståelse. Nogle gange vil dit emne være bedre forklaret af en anden kilde. For eksempel er Khan Academy en god kilde til mange videnskabelige emner.
  • Du kan bruge disse kilder til at supplere dit arbejde.
  • Brug af visuel information, grafik, videoer eller andre medier kan hjælpe dig med at forstå foredragene.
  • Hvis de ressourcer, du finder, giver oplysninger, der modsiger den videnskab, du har lært i klassen, skal du nyde noter og spørge din lærer. Dette kan danne grundlag for yderligere diskussion.
  • Billede med titlen Gør godt i Science Class Trin 6
    6. Lær grundene til fakta. Videnskaben kan virke som mange fakta, men hver kendsgerning blev fundet ud af en person, der forsøgte at besvare spørgsmålet "Hvorfor?"At lære, hvordan tingene passer sammen, hjælper dig med at give mening om de fakta, du lærer i videnskabsklasse.
  • For eksempel, hvis du forestiller dig en kanonfyring, kan du måske bedre huske Newtons tredje lov: "For hver handling er der en lige og modsat reaktion."Men hvad betyder det?
  • En kanon, der er større end en kanonbold, skubber bolden en stor afstand, når den er fyret. Men på samme tid udøver bolden sin egen Kraft på kanonen, så kanonen vil også blive skubbet tilbage få inches i modsat retning. Dette er et eksempel på Newtons tredje lov.
  • Billede med titlen Gør godt i Science Class Trin 7
    7. Blive fortrolig med det metriske system. En masse videnskab er lavet ved hjælp af det metriske system, da dette er det system, der oftest anvendes internationalt. Det metriske system er baseret på enheder på 10, og bruges til at måle længde, masse og tid.
  • For eksempel gør 10 millimeter en centimeter, 10 centimeter Lav en decimeter, 10 decimeter gør en meter, som er basisenheden af ​​længde i det metriske system.
  • Systemet, som de fleste amerikanere bruger, hedder det kejserlige system, men selv amerikanske forskere bruger det metriske system på arbejdspladsen.
  • Det kan være nyttigt at lære grundlæggende konverteringer fra Imperial til metrisk, især for kemi.
  • Billedet med titlen Gør godt i Science Class Trin 8
    8. Tænk på at lære en anden. Når du tror du forstår materialet, så prøv at forklare det for en anden. Undervisning en anden person er den bedste måde at vide sikkert, om du virkelig forstår det materiale, du har studeret. Hvis du kan teste din viden om en ven eller et familiemedlem, vil dette hjælpe dig med at vurdere din egen viden.
  • Det kan hjælpe med at forestille sig de slags spørgsmål, du måske spørger, hvis du var professoren.
  • Prøv at finde nye eksempler på de oplysninger, du har lært, baseret på din egen erfaring eller viden.
  • Billedet med titlen Gør godt i Science Class Trin 9
    9. Lær dine egne bedste studiefærdigheder. Hver person har lidt forskellige teknikker til effektiv undersøgelse. Dine egne studiefærdigheder kan omfatte brug (og oprettelse) Flash-kort eller gør historier ud af de oplysninger, du har fået. Du kan skrive dine egne sange for at hjælpe dig med at huske fremtrædende fakta og detaljer.
  • Hvis du studerer bedst med en gruppe, danner en studiegruppe med andre i din klasse. Pas på ikke at bruge denne gruppe til at socialisere, men som en effektiv læringstid.
  • Hvis du studerer bedst alene, skal du sørge for, at du er i stand til at forblive fokuseret på dit arbejde uden at blive distraheret af andre aktiviteter.
    • Metode 2 af 3:
    Deltager i Science Class
    1. Billedet med titlen Gør godt i Science Class Trin 10
    1. Læs det tildelte materiale. Når din lærer tildeler læsning fra en lærebog eller et websted, tag tid til at læse det, før du kommer til klassen. Hvis du ikke har tid til at læse det godt, er det en god ide at scanne det, så du har en ide om, hvad det handler om.
    • Selvom du ikke ved præcis, hvad professoren vil tale om i løbet af klassen, kan du i det mindste kende den generelle diskussion, der sandsynligvis vil finde sted.
    • Mange lærere vil gå over det samme materiale, du blev tildelt som diskussion i klassen. Det betyder, hvis du har læst opgaven, vil du være parat til at besvare spørgsmål og engagere sig i diskussion.
  • Billedet med titlen Gør godt i Science Class Trin 11
    2. Deltag i bedste evne. Det er sandsynligt, at din karakter vil blive baseret delvis på din evne til at deltage i klassen. Det betyder, at selvom du er en stille indadvendt, vil det være vigtigt at finde måder at deltage i den samlede klasseaktivitet.
  • Omformulere, hvad andre mennesker siger for at sikre, at du har forstået deres betydning.
  • Stil spørgsmål, når du ikke forstår, hvad der bliver sagt.
  • Når nogen spørger et spørgsmål, som du kender svaret, skal du hæve din hånd for at svare.
  • Hvis du arbejder i en lille gruppe, være en aktiv lytter. Vær opmærksom på andre elever og del dine tanker med dem uden at dominere eller kræve, at de altid gør hvad du vil have.
  • Billede med titlen Gør godt i Science Class Trin 12
    3. Vær opmærksom på enhver anbefalet læsning. Hvis din instruktør gør materialer til rådighed online eller anbefaler visse videoer eller websites, skal du drage fordel af disse ressourcer, når du forbereder dig til dine laboratorier. Mange lærere tilbyder online noter, review ark eller andre oplysninger til deres elevernes anmeldelse.
  • Læs altid disse noter inden klassen. Bring dem til klassen med dig, når du kommer, og henvis til dem under diskussioner.
  • Hvis din lærer bruger et bestemt billede flere gange, skal du prøve at få en kopi af det billede og mærke det, så du bedre kan forstå det.
  • Billedet med titlen Gør godt i Science Class Trin 13
    4. Vær opmærksom på demonstrationer. Videnskabsklasser har ofte demonstrationer udført af læreren eller andre studerende, som du forventes at kunne replikere. Hvis du vil gøre det godt i videnskab, er det en god ide at være opmærksom på enhver demonstration, der er færdig i klassen.
  • Sørg for, at dit syn på demonstrationen ikke er blokeret af en anden. Juster dine siddepladser, hvis du kan, for at se. Hvis du har brug for at stå op eller flytte til et andet sæde, spørg din lærer om tilladelse.
  • Billedet med titlen Gør godt i Science Class Trin 14
    5. Øv gode testkompetencer. Når du tager en videnskabstest, vil du gerne sørge for, at du har korrekt fortolket hvert problem, før du løser det. Tegn et billede eller et diagram, hvis du har brug for det. Så, når du har besvaret spørgsmålet, skal du kontrollere, om dit svar giver mening givet parametrene for spørgsmålet. Hvis ikke, genoverveje din tilgang.
  • Det kan hjælpe med at gentage problemet i dine egne ord, så du kan være sikker på, at du virkelig forstår, hvad der bliver spurgt.
  • Dobbeltklik på dit arbejde for nøjagtighed, før du tænder det, og sørg for, at din skrivning er læselig.
    • Metode 3 af 3:
    Gør et godt stykke arbejde i laboratorier
    1. Billede med titlen Gør godt i Science Class Trin 15
    1. Vær forberedt på laboratoriet. Mange videnskabelige klasser omfatter laboratorier, som er demonstrationer af teknikker, du har lært om i din lærebog eller forelæsninger. Din lærer vil forvente, at du skal dukke op klar til at starte dit laboratorium.
    • Læs instruktionerne for laboratoriet før klassen. Markér steder, hvor du har brug for afklaring.
    • Du kan også gerne læse dine noter fra den sidste klasse, da laboratoriet kan svare til den foregående lektion.
  • Billedet med titlen Gør godt i Science Class Trin 18
    2. Tag alle nødvendige materialer til dit laboratorium. Ud over din Lab Notebook skal du bruge skarpe blyanter, en tom pen, en lommeregner og andre materialer som din instruktørforespørgsler. Dressing vil også være vigtigt for din succes i Labs. Brug rene, komfortable tøj. Fordi du vil stå i en masse af din lab class, er det en god ide at bære komfortable sko.
  • Dit laboratorium kan kræve sikkerhedsbriller, handsker til at dække dine hænder, syrefaste forklæder eller andre sikkerhedsbeklædning.
  • Closed-Toe Sko kan være påkrævet for visse laboratorier. Det er normalt en god ide at undgå sandaler, flip-flops og andre open-toe sko.
  • Billede med titlen Gør godt i Science Class Trin 16
    3. Lære at Skriv en rapport. Labs undervist på college niveauet vil normalt kræve skriftlige rapporter. Mens den specifikke præsentationsmetode kan variere i henhold til din lærerens metode, kan du forvente, at din rapport indeholder: Titel, Abstrakt, Introduktion, Materialer og Metoder, Resultater, Diskussion, Referencer og litteratur citeret.
  • Rapporten skal indtastes ved hjælp af det citatformat, som din instruktør kræver.
  • Formålet med rapporten er at overtale andre til at acceptere eller afvise din egen hypotese. Din rapport vil gøre dette ved at vise de data, du fandt gennem din forskning, og din fortolkning af dataene.
  • BILLEDE Titled Gør godt i Science Class Trin 17
    4. Hold en laboratorie notesbog. Denne notesbog skal være en bundet journal, ikke looseleaf, med nummererede sider, der aldrig fjernes eller revet ud. Det er en permanent registrering af de observationer, du laver i dit laboratorium. Du skriver din labrapport baseret på poster, du har holdt i din notesbog.
  • Brug ikke din Lab Lab Notebook til at holde noter om dit klassen, foredrag eller andre studiematerialer.
  • Udvikle et system til at tage noter i din Lab Notebook, så alle de oplysninger, du skal skrive din rapport, vil være nem at finde. Grundigt at detailere dine labaktiviteter vil gøre det lettere at skrive din labrapport.
  • Iført lange bukser kan være nødvendige for nogle laboratorier.
  • Billedet med titlen Gør godt i Science Class Trin 19
    5. Arbejde effektivt med andre. Mange gange er laboratorier, der skal udføres af en gruppe på 2 eller flere studerende. Det betyder, at du sandsynligvis ikke vil have tid til at gøre hele eksperimentet alene, og bliver nødt til at stole på koncernens indsats.
  • Du skal være opmærksom på resultaterne af, hvad andre har gjort i processen, selvom du ikke gjorde det selv.
  • En del af læringsprocessen i et laboratorium er at lære at arbejde effektivt i en gruppe.

    • Tips

    En af de bedste ting, du kan gøre for at forbedre dine karakterer i videnskaben, er at spørge din lærer om hjælp, når du ikke er sikker på, hvad du skal gøre. De bedste elever ved, hvornår man skal bede om hjælp. Før du spørger læreren et spørgsmål, skal du sørge for at få dine noter klar - det vil gøre det lettere for dig at vise det til din lærer, hvis du ikke behøver at kigge efter det, spilder dig og din lærerens tid.

    Advarsler

    Kopier aldrig information direkte fra en kilde, eller giv laboratorier resultater, der ikke er dine. Hvis du er fanget, får du en svigtende klasse i klassen, og kan lide yderligere disciplinære konsekvenser. Hvis du ikke er sikker på, om du vil citere noget, er det bedst at nævne det.
    Del på sociale netværk :
    Lignende