Hvordan man skal håndtere matematiske lærere

Math kan være et stressende emne for mange mennesker. Da der ofte kun er et rigtigt svar og mange forkerte svar, kan det være svært at få det rigtige svar. Det er også meget nemt at falde bagud, da koncepter ofte bygger på hinanden. Derfor er det vigtigt at have et godt forhold til din matematiklærer, så du kan få den hjælp, du har brug for for at være vellykket.

Trin

Metode 1 af 3:
Komme sammen med din lærer
  1. BILLEDE Titled Let med matematiske lærere Trin 1
1. Gør et godt første indtryk. Lærerne er som enhver anden person, så det er vigtigt at forsøge at gøre et godt første indtryk. Viser, at du er en elev, der er interesseret i klassen, og i læring går en lang vej til at komme godt sammen med din matematiklærer.
  • Introducere dig selv til læreren. Sørg for, at han eller hun ved, hvem du er personligt ud over at være en anden elev.
  • Handle venlig mod din lærer. Vær ikke falsk, men få øjenkontakt, smil og vær generelt varm mod ham eller hende.
  • Vær ansvarlig. Viser op på tiden og gør dit arbejde. Sørg for altid at være opmærksom. Lad ikke dit hoved ned eller stirre ud i rummet.
  • Billedet med titlen Deal med matematiske lærere trin 2
    2. Vær involveret i klassen. Mange studerende bliver ikke involveret nok i klassen. Klassen er hvor du lærer at gøre dine lektier og tests. Sørg for at forblive interesseret og involveret, hvilket vil hjælpe dig med at lære mere.
  • Sidde nær forsiden. Studerende, der sidder nær forsiden, kan være mere involveret i klassen. Hvis du sidder i ryggen, kan din lærer tror, ​​at du ikke er interesseret i klassen.
  • Spørg, om du har spørgsmål. Lærere som det, når eleverne stiller spørgsmål. Det viser, at de er opmærksomme og interesserede i at lære.
  • Det er vigtigt at være interaktivt med det, du lærer. Vær ikke genert om at prøve et matematisk problem foran klassen, selvom du ikke ved, hvordan man gør det. Pointen er at lære i klassen, ikke få ethvert spørgsmål rigtigt.
  • Billedet med titlen Let med matematiske lærere Trin 3
    3. Bede om hjælp, når du har brug for det. Nogle gange er eleverne bange for at bede om hjælp. Men at bede om hjælp betyder bare, at du lærer. Sørg for at du spørger din lærer masser af spørgsmål.
  • Tal med din lærer regelmæssigt. Du skal holde kontakten med din lærer i hele klassen. Gør ikke første gang du snakker med ham eller hende, når du virkelig kæmper.
  • Se om læreren kan tilbyde yderligere undervisning eller vejledning. Nogle lærere kan muligvis hjælpe dig ud i tillæg til klasse timer.
  • Tænk på at få en vejleder. Hvis du virkelig kæmper med matematik, skal du måske se på vejledning. Vejledere er ofte omkring på din skole, eller du kan se, om du kan finde en privat vejleder for at hjælpe dig med at forstå dit arbejde.
  • Spørg din lærer om gode out-of-class ressourcer, såsom efterskole lektier Hjælp eller online muligheder som Khan Academy.
  • Billedet med titlen Deal med matematiske lærere Trin 4
    4. Tag gode noter i klassen. Når du er i klassen, skal du altid tage noter om, hvad der sker i klassen og noget vigtigt, at din lærer siger. Disse noter er uvurderlige, når du er forvirret eller studerer senere for en test.
  • Skriv ned eventuelle definitioner og nye koncepter. Når din lærer introducerer noget nyt, skal du sørge for at skrive ned noget, der forekommer vigtigt eller spørgsmål, du måtte have.
  • Har et organiseret system til at tage noter. Sæt en dato og emne på hver side af noter. Prøv at afslutte hver dag med noter med større koncepter, der er lært og spørgsmål, du stadig har.
  • Brug dine noter til at gennemgå og studere for test. At holde gode noter vil hjælpe dig med at gøre det bedre på test og for at sikre dig at forstå, hvordan forskellige koncepter relaterer til hinanden.
  • Billedet med titlen Let med matematiske lærere trin 5
    5. Vær ikke venner med din lærer. Prøv at huske, at din lærer ikke er din ven. De er deres for at hjælpe dig med at lære materialet først og fremmest.
  • Opretholde et professionelt forhold til din lærer. Sørg for at opretholde grænserne, især da skolen er dit faglige miljø. Vær ikke overdrevent venlig, da dette sandsynligvis vil gøre din lærer ubehageligt.
  • Tal med dine lærere om dit liv, men vær ikke for personlig. De behøver ikke at vide noget om dit personlige liv. I stedet prøv at tale om fælles interesser eller lokale sportshold.
  • Indse, at du måske ikke kommer sammen med din lærer. Dine personligheder kan kollidere. Hvis det sker, skal du bare huske på, at du kun behøver at lære af din lærer og ikke blive venner eller endda venlige.
  • Metode 2 af 3:
    Forbliver fokuseret
    1. Billedet Titled Deal With Math Teachers Trin 6
    1. Slap af i løbet af klassen, og når du tager test. Studerende er ofte så stresset, at de bliver distraheret af deres egen reaktion snarere end at håndtere problemet foran dem. Bliv fokuseret på problemerne, ikke din reaktion på dem.
    • Tag en dyb indånding. Selvom matematik kan være svært, tager et øjeblik for at få perspektivet er vigtigt. Matematik klasse er ikke et liv eller dødsaffære.
    • Vær forberedt på klassen. Den bedste måde at være afslappet til klassen og under eksamener kender materialet. Altid gøre dit hjemmearbejde og være klar til at diskutere den dags materiale.
    • Vær ærlig over hvad du ved, og hvad du ikke gør. Der er ingen grund til at lade som om du ved, hvad du ikke gør. Der kun gør dig mere stresset ud.
  • Billedet med titlen Let med matematiske lærere trin 7
    2. Giv dig tid til at gøre dit arbejde. Procrastination kan forårsage mange problemer i matematiske klasser. Giv dig altid god tid til at gøre dit arbejde.
  • Vent ikke til sidste øjeblik. Gør dine lektier så hurtigt som muligt efter klassen.
  • Gør dit arbejde lige efter klassen betyder, at koncepterne stadig er friske i dig. På denne måde behøver du ikke at gennemgå, hvad du dækkede i klassen for at gøre dine lektier.
  • Prograstination kan få dig til at falde bag i klassen. Da matematiske klasser normalt bygger på den sidste lektion, er det nemt at fare vild, hvis du ikke holder op med arbejdet.
  • Billedet med titlen Deal med matematiske lærere Trin 8
    3. Slippe af med distraktioner. Prøv at fjerne så mange distraktioner som muligt, når du forsøger at fokusere.
  • Sørg for, at din telefon er ude af rækkevidde. Det er fristende for mange elever at bruge tid på deres telefoner i stedet for at være opmærksom i klassen. Sæt din telefon væk i løbet af klassen eller når du arbejder på materiale til klasse.
  • Luk alle vinduer på din computer, hvis du arbejder på matematik lektier. Du vil måske tjekke sociale medier konti eller gennemse internettet. I stedet skal du ikke friste dig selv. Hvis det er muligt, skal du prøve at afkoble helt fra internettet.
  • Studere i en rolig beliggenhed. Du ønsker ikke at blive distraheret af udenfor lyde. Find et sted, der er behageligt for dig, men vil også opfordre dig til at blive på opgave.
  • Metode 3 af 3:
    Holde op og gøre det godt
    1. Billedet med titlen Let med matematiske lærere Trin 9
    1. Prøv flere tilgange. Det er vigtigt at prøve forskellige metoder, når du nærmer sig et nyt matematisk koncept. Du kan finde forskellige måder eller metoder til at lære at arbejde bedst for dig.
    • Tegn et billede. Du kan være en visuel lærer. Hvis det er muligt, prøv at tegne et billede eller lave en visuel repræsentation af matematikkonceptet eller problemet.
    • Prøv at arbejde i grupper. Nogle mennesker lærer bedre at arbejde sammen med andre mennesker. Bare sørg for ikke at blive for distraheret.
    • Handle det ud. Hvis du er fysisk lærer, så prøv at handle ud af matematikproblemet. At komme op og flytte rundt i lokalet vil forhåbentlig få blodet til at flyde og hjælpe dig med at tænke på problemet på en ny og anden måde.
  • Billedet Titled Deal With Math Lærere Trin 10
    2. Arbejde foran. Når du kommer ned de begreber, du arbejder i øjeblikket i klassen, skal du se fremad i din lærebog for at se, hvad der kommer næste gang.
  • Forhåndsvisning af nogle nye koncepter. Selvom du først kan forveksles med at se på kommende materiale, før det diskuteres i klassen, kan du give dig nogle spørgsmål, når det er introduceret.
  • Prøv nogle prøveproblemer. Når du begynder at lære de nye koncepter, prøv nogle prøveproblemer. Selvom du måske får dem helt forkert, er det nyttigt at prøve dem ud
  • Ikke blive for frustreret. Hvis du arbejder videre, er det for frustrerende for dig, er det bedst at blive hos klassen. Prøv ikke at blive for stresset, når du ikke forstår, da det er en del af læringsprocessen.
  • Billedet Titled Deal With Math Lærere Trin 11
    3. Prøv at hjælpe andre. At hjælpe andre med matematik er en god måde at lære mere på, hvad du laver.
  • Deltag i en Math Club. Math klubber kan være et godt sted at tale om matematik og for at øge din evne i matematik.
  • Frivilligt som en matematisk tutor. Når du har et håndtag på Math Concepts, tilbyder du at hjælpe vejleder med studerende. Dette vil hjælpe dig med at lære mere om matematik og vil også se godt ud til din lærer.
  • Tal med din lærer om andre muligheder for at hjælpe andre med matematik. Han eller hun vil være glad for at du er interesseret og kan have nogle forslag, som du aldrig har tænkt på.
  • Del på sociale netværk :
    Lignende