Hvordan man laver en præsentation i klassen

At lave en præsentation i klassen kan være skræmmende, men det behøver ikke at være. Denne vilje giver dig masser af pointers om, hvordan man laver en præsentation i klassen med minimal stress.

Trin

Del 1 af 2:
Planlægning af præsentationen
  1. Billede med titlen fokus på studier trin 8
1. Skriv notekort på indekskort. Skriv hovedideer på dine indekskort. Skriv ikke detaljer, eller sidder fast med skæbnen for at se ned, stirre på dine notekort, mens du læser. Sæt nogle sjove fakta, interaktive spørgsmål og andre interaktive aktiviteter på kortene til at dele med klassen.
  • Skriv ned nøgleord eller hovedideer. Hvis du skal konsultere dine indekskort, vil du kun scanne indekskortet for at få oplysninger, ikke læse hvert eneste ord.
  • Det meste af tiden vil handlingen med at sætte information ned på dine indekskort hjælpe dig med at huske oplysningerne. Så selvom du måske ikke strengt har brug for notekortene, er det et dejligt sikkerhedstæppe at have, hvis du tilfældigvis glemmer, hvad du skulle sige.
  • Billedet med titlen kommunikerer effektivt trin 21
    2. Øve sig. I de fleste præsentationer er det ret indlysende, hvem der har praktiseret, og hvem har det ikke. Arbejde med, hvad du vil sige, og hvordan du skal sige det. Du vil føle dig meget mere sikker, når du gør den rigtige ting, og du vil eliminere "kan lide" og "UMS" I modsætning til dem, der forsøger at "Wing it."
  • Øv dig foran din familie eller venner, eller foran spejlet, når du øve din præsentation. Det er nok bedre at gøre det foran venner, som du måske ikke ved godt, da dette vil hjælpe dig med at replikere følelsen af ​​at være foran klassen.
  • Spørg dine venner til feedback, når du er færdig med din præsentation. Var præsentationen længe nok? Hvordan var din øjenkontakt? Har du stødt overhovedet? Var alle de punkter klart lavet?
  • Lav en kritik af din praksis ydeevne. Udfordre dig selv til at arbejde på alle de ting, du tror på, at du kan forbedre under den rigtige præsentation. Når det kommer tid til at levere den rigtige aftale, vil du føle dig sikker på at vide, at du har arbejdet ekstra hårdt på, hvad der var sværeste for dig.
  • Billede med titlen Conduct Research Trin 9
    3. Lav dine forskning. For at give en engagerende præsentation, skal du vide, hvad du taler om. Du behøver ikke at blive ekspert, eller læs hver bog eller et websted nogensinde skrevet om dit emne, men du skal kunne besvare eventuelle spørgsmål, som din lærer eller klassekammerater kan give dig.
  • Få citater fra pålidelige kilder. Gode ​​citater gør en god præsentation fantastisk. At tage, hvad smarte mennesker har sagt og sætter det i din præsentation, ikke kun får dig til at se smart ud, det viser læreren, at du brugte tid på at tænke på, hvad andre mennesker sagde.
  • Sørg for, at dine kilder er troværdige. Der er ikke noget, der helt kan bryde din tillid som en kendsgerning, der viser sig at ikke være en kendsgerning. Stol altid altid på de oplysninger, du kommer ud af internettet.
    • Del 2 af 2:
    Levering af præsentationen
    1. Billede med titlen Vær en smart student trin 17
    1
    Smil på dit publikum. Når det kommer tid til at præsentere, er der intet, der trækker dit publikum i din præsentation end et godt gammeldags smil. Vær glad - du er ved at lære hele din klasse noget, de ikke vidste før.
    • Undersøgelser har vist, at smil er smitsomme - det betyder, at når du smiler, er det svært for alle andre ikke at smile. Så hvis du vil have din præsentation at gå ud uden en hitch, tving dig selv til at smile. Det vil gøre alle smil- og måske de smil vil få dig til at smile.
  • Billedet med titlen kommunikerer effektivt trin 4
    2. Føler dig sikker på din præsentation. Når du giver din klasse en præsentation, er din lærer i det væsentlige, at du overtager deres job i et stykke tid. Det er dit job at sikre, at alle forstår, hvad du forsøger at fortælle dem. Sørg for, at du er opmærksom på, hvordan din lærer gør dette før din præsentation, fordi lærerne er ekspertpræsentanter.
  • Visualisere succes før, under, og efter din præsentation. Vær ydmyg om, hvad du gør - ikke nødvendigt for cockiness - men forestil dig en vellykket præsentation til enhver tid. Lad ikke tanken om fejl krybe ind i dit sind.
  • På mange måder er din tillid lige så vigtig som de oplysninger, du leverer. Du ønsker ikke at sprede misinformation eller skimp på at gøre din forskning, men meget af hvad du vil blive graderet på - og hvad de andre elever kommer væk med - vil være dit niveau af tillid. Også hvis du er sikker på, vil du få en bedre tid, der udveksler ideer med klassen.
  • Hvis du har brug for et tillidsforøgelse, tænk stort billede. Efter 10 eller 15 minutter vil din præsentation være forbi. Hvad vil din præsentation betyder noget i det lange løb? Sandsynligvis ikke meget. Prøv at gøre det bedste du kan, men hvis du bliver nervøs, minde dig om, at der er meget vigtigere øjeblikke i dit liv at komme.
  • Billedet med titlen Lav øjenkontakt Trin 2
    3. Få øjenkontakt. Intet er mere kedeligt end at lytte til en præsentant, der ser på gulvet eller i note-kort. Slap af. Dit publikum består af dine venner, og du snakker med dem hele tiden - snak på samme måde nu.
  • Har det mål at se på hver person i klasseværelset mindst en gang. På den måde vil alle føle, at du har forlovet dem. Plus, du vil se ud som om du ved, hvad du taler om.
  • Billedet med titlen kommunikerer effektivt trin 10
    4. Sørg for at have bøjning i din stemme. Dit mål er at engagere dit publikum, ikke sætte dem i seng. Være animeret om dit emne. Tal om det som om det var den mest interessante ting i verden. Dine klassekammerater vil takke for det.
  • Bøjlen er den slags bevægelse, som radio DJ`er sætter i deres stemme - det er den rampede stigning i din stemme, når den bliver spændt. Du vil ikke lyde som om du lige har set en løve, men du vil heller ikke lyde som om du lige har set en egern, enten. Varierer det op for at gøre præsentationen mere interessant.
  • Billedet med titlen udvikle et perfekt talende stemme trin 2
    5. Brug håndbevægelser. Flyt dine hænder sammen, mens du snakker, bruger dem til at understrege point og holde publikum interesseret. Det vil også kanalisere din nervøs energi til et bedre sted.
  • Billedet med titlen Udvikle kritiske tænkningsfærdigheder Trin 4
    6. Har en god konklusion. Du har sikkert hørt de præsentationer, der slutter i noget som "Um... Ja," Din konklusion er dit endelige indtryk på dit publikum, herunder din lærer. Gøre det spændende ved at introducere en endelig statistik, eller kom med noget kreativt til at gøre i slutningen. Din konklusion kan være noget så længe dit publikum ved, at du er færdig.
  • Fortæl en historie, måske en med en personlig note. Historier er gode til historie eller engelske præsentationer. Måske kan du binde din præsentation til en lille anekdote om en berømt historisk person?
  • Spørg et provokerende spørgsmål. Afslutning med et spørgsmål er en god måde at få dit publikum til at tænke på din præsentation på en interessant måde. Er der en vis konklusion, du vil have dem til at komme til?
  • Billede med titlen Gør venner på et nyt skole trin 11
    7. Gå tilbage til dit sæde med et smil. Ved, at du lige har indrømmet din rapport, og at du lige gjorde noget, som mange mennesker aldrig ville kunne gøre. Vær ikke skuffet, hvis du ikke får bifald. Bare vær sikker.

    • EF & A

    Søg
    Tilføj nyt spørgsmål
    • Spørgsmål
      Hvad hvis nogen spørger et spørgsmål?
      Fællesskabssvar
      Fællesskabssvar
      Hvis nogen spørger et spørgsmål under din præsentation, beder dem høfligt at vente, indtil du er færdig med at tale. Hvis nogen spørger et spørgsmål i slutningen af ​​din præsentation eller under en Q & A-portion, svar så godt som muligt - og ikke være bange for at sige, at du ikke ved, eller at du skal gøre mere forskning!
      Tak!
      Ja Nej
      Ikke nyttigt 27helpful 241
    • Spørgsmål
      Hvordan er jeg sikker på?
      Fællesskabssvar
      Fællesskabssvar
      Vær fortrolig med dit materiale, gå langsomt og få øjenkontakt med dit publikum.Tag dybe vejrtrækninger for at hjælpe med dine nerver.
      Tak!
      Ja Nej
      Ikke nyttigt 57helpful 265
    • Spørgsmål
      Hvad hvis jeg praktiserer, men stadig stotter?
      Fællesskabssvar
      Fællesskabssvar
      Prøv at øve ved at give din præsentation til dine venner eller et familiemedlem. Fokusere på at tale langsomt og tydeligt.
      Tak!
      Ja Nej
      Ikke nyttigt 59helpful 255
    Se flere svar

    Tips

    Har god kropsholdning. Ikke krydse eller fold dine arme, hold dem åbne. Slip ikke og hold ryggen lige.
  • Prøv ikke at argumentere med dit publikum. Dette forringer fra din præsentation. Bare fortæl dem, at de har et interessant punkt, og at du vil tjekke og komme tilbage til dem.
  • Glem ikke at se på alle, ikke bare gulvet. Ikke stirre på nogen især, men `skum` klassen.
  • Hvis du laver en fejl, skal du ikke bekymre dig om det. Hvis du ikke gør opmærksom på det ved at rette dig selv, vil ingen bemærke, og hvis de gør det, vil de hurtigt glemme.
  • Gør din stemme højt - eller i skuespillet, projekt din stemme.
  • Vær sikker på, og når du nærmer dig til slutningen af ​​din præsentation, spørg publikum, hvis de har spørgsmål eller kommentarer. Det vil få dig til at se moden og lade klassen vide, at du virkelig bryr dig om emnet.
  • Det kraftpunkt er et værktøj til dit publikum, ikke dit script. Din præsentation skal indeholde meget mere, end du sætter på Power Point, og dine dias bør ikke have for meget tekst på dem.
  • Prøv at få det rigtige niveau af formalitet i din tale, afhængigt af hvad det er for, og hvem du præsenterer det til.
  • Sørg for at du kigger rundt i lokalet, ikke kun midt i rummet.
  • Bevæge sig rundt! Du behøver ikke at stå på et sted hele tiden. Hav det sjovt med det! Brug af din krop til at fremhæve din stemme kan også tilføje en mere naturlig følelse til din præsentation.
  • Ved, at alle ser på dig, er så nervøs for deres egen præsentation, de lytter sandsynligvis ikke meget til din.
  • Vælg at præsentere i midten af ​​klassen. På den måde kan du se et par præsentationer og undgå deres fejl, men dit publikum er ikke for keder sig af det tidspunkt, det er din tur.
  • Hold dine hænder under dine skuldre, så publikum ikke bliver distraheret.
  • Blæse på din tommelfinger, det kan reducere stress og angst.
  • Hvis du har en plakat, skal du ikke læse det ord ved ord! Brug kun ordene på plakaten som påmindelser for dig selv.
  • Stand ikke i vejen i projektoren, da det vil omdirigere opmærksomheden på din silhuet og vil forhindre detaljerne skrevet i dit dias.
  • Hold din hage op, men vis ikke din nakke. Folk vil have en tendens til at bemærke, at du holder din hak høj, men ikke for høj, giver dig mere sikker på dig selv.

    • Advarsler

    Nogle mennesker kan være så bundet før en præsentation, at de føler sig svage og kan passere ud under deres tale. Hvis dette beskriver dig, skal du sørge for at forberede særligt hårdt og holde dit blodsukker op, før du præsenterer.
  • Hold ikke din mobiltelefon i lommen, eller den vil forstyrre mikrofonen (hvis nogen).
    • Del på sociale netværk :
    Lignende