Hvordan man skal håndtere urolige børn

Når børnene er urolige, kan det være stressende for deres forældre og omsorgspersoner - og en indikation på, at barnet er forstyrret, frygteligt eller forvirret. Håndtering af et uroligt barn tager en vis dygtighed og strategisering, men du kan arbejde sammen med barnet, så hun kan lære bedre selvkontrol, og du kan begge føle sig mere rolig oftere. Husk at det er barnets adfærd, der er problemet - ikke barnet. Sørg for, at urolige børn føler sig opmærksom på, at du elsker dem, og at du ser dem i et positivt lys på trods af deres forstyrrende adfærd. Du bør aldrig ramme eller spank et barn, og du bør aldrig ryste eller slå en baby på nogen måde.

Trin

Del 1 af 3:
Oprettelse af ordre ud af kaotisk adfærd
  1. Billedbetegnelse Set fjernsynsregler for dine børn Trin 4
1. Skabe et sæt familie regler. Din første prioritet bør være at skabe regler omkring adfærd, der forårsager mest forstyrrelse eller har potentiel risiko for skade. Hvis du er den vigtigste omsorgsperson for barnet, kan du udvikle reglerne på egen hånd. Hvis dit barn bruger meget tid med en anden omsorgsperson (en anden forælder, bedsteforælder eller betalt omsorgsperson), så arbejde med den pågældende person på reglerne.
  • Sørg for, at de regler, du udvikler, er klare og enkle. For eksempel, for et barn, der har problemer med fysisk aggression, kan reglen simpelthen være formuleret "ingen rammer."
  • Billedet med titlen være et godt, åndeligt familie trin 6
    2. Giv dine barns alternativer til dårlig opførsel. Børn har brug for hjælp til at erstatte en uønsket adfærd med noget nyt, der vil hjælpe dem med at lære at kontrollere sig selv. Afhængigt af hvilke adfærd du arbejder på, kan du prøve et eller flere forskellige alternativer.
  • Stop, tænk, vælg. Stop den aktuelle aktivitet, reflektere over, hvad du tænker, og overvej derfor konsekvenser for dig selv og andre, før du vælger din næste handling.
  • Personlig time-out. Forlad rummet og tag et par minutter for at roe ned, før du vender tilbage til situationen.
  • Tal om, hvordan du føler. Fortæl en person, du stoler på, hvordan du føler ved at nævne de følelser, du har, og hvordan følelserne påvirker dig.
  • Dyb vejrtrækning. Tag flere dybe vejrtrækninger for at hjælpe dig, hvis du er overvældet af følelser.
  • Billede med titlen Discipline Et barn med autisme Trin 15
    3. Definer meningsfulde belønninger og konsekvenser. Sætte meningsfulde belønninger på plads for, når barnet følger reglerne. De konsekvenser, du vælger, skal være mindre og bør ikke involvere spanking eller rammer barnet. Konsekvenser bør også være aldersmæssige.
  • Positiv forstærkning af god adfærd er meget kraftfuld. Betydende belønninger behøver ikke at være dyre legetøj eller udflugter. At bruge tid med et barn, der spiller et spil, hun nyder, kan være en meget inspirerende belønning for et barn. Og ros fra dig er en meget meningsfuld belønning for hvert barn.
  • Når det kommer til konsekvenser, hold dem mindre. For ældre børn kan dockingtillæg eller tildeling af en ekstra opgave være effektiv. For yngre børn, en kort time-out (ikke mere end et minut for hvert år af barnets alder) ville være mere hensigtsmæssigt.
  • Billede med titlen straffe et barn trin 4
    4. Tag den tid, du og dit barn skal diskutere reglerne sammen. Du vil ikke have, at barnet har nogen forvirring om, hvad reglerne betyder eller hvad "tæller" som at bryde reglerne. Fokusere på, hvad du vil have barnet til at gøre i stedet for den dårlige adfærd.
  • For eksempel, fortæl dit barn, at i stedet for at ramme nogen, vil du gerne have ham til at komme til at se dig og fortælle dig om at føle dig vred.
  • Prøv rollespil med dit barn ved hjælp af "virkelige liv" situationer, du har barnet bliver forstyrret og udvise den dårlige adfærd.
  • Billede med titlen være et godt, åndeligt familie trin 7
    5. Model de adfærd, du vil se i dit barn. En måde at hjælpe børn med at forstå, hvordan man opfører sig, er at vise dem ved eksempel. Hvis du og dit barn har aftalt, at den bedste måde at undgå at ramme på er at tage et par minutter alene for at roe ned, så kan du prøve at gøre det selv foran dit barn.
  • Billede med titlen unspoil et barn trin 14
    6. Konsekvent håndhæve reglerne med det samme. Hvis dit barn bryder en regel, skal du altid bruge konsekvensen og flytte til konsekvensen med det samme. Hvis du venter indtil senere eller kun håndhæve reglen nogle gange, er du meget mindre tilbøjelige til at se en adfærdsmæssig ændring i dit barn. På samme måde, når børn følger reglerne ved at bruge den udskiftningsadfærd, du har arbejdet sammen, skal du sørge for at belønne og rose dem straks.
  • Forældre, der ikke håndhæver reglerne konsekvent og har ikke tendens til ikke at se forandring i deres barn.
  • Billedbet med titlen Leje et Nanny Agency Trin 3
    7. Kommuniker med alle plejere om reglerne. Hvis dit barn bruger weekender med en anden forælder eller efterskoler med en plejeperson, så kommunikerer du med den person om det system, du har oprettet med barnet. Konsistens på tværs af indstillinger vil hjælpe dit barn med at blive mere succesfuld.
    • Del 2 af 3:
    Komme igennem et temperament tantrum
    1. Billede med titlen administrer medicin til et resistent barn trin 5
    1. Kender fakta. Temper tantrums er normale, især hos små børn. De kan vare i et par minutter eller i timevis og kan være stressende for barnet og plejeren. Et barn, der har et tantrum, kan skrige, råbe og græde, men kan også rulle rundt på gulvet, løbe rundt i huset eller pund på væggen med næver.
    • Temper tantrums kan skyldes alle mulige ting, fra at være trætte eller sultne for ikke at vide, hvilke ord der skal bruges eller har problemer med at gøre noget svært.
  • Billede med titlen unspoil et barn trin 1
    2. Bliv rolig, når en tantrum starter. Når dit barn kommer ind i et tantrum, er det vigtigt for dig at blive rolig. Hvis du bliver ked af det, vil det gøre situationen værre for jer begge. Ved, at tantrums er almindelige blandt børn, og at dette vil passere.
  • Billedet med titlen straffe et barn for at være fræk trin 1
    3. Giv ikke ind og ikke argumenterer eller råber. Giv ikke ind i, hvad barnet ønsker. At gøre det vil lære dit barn, at tantrums arbejder, når barnet har brug for at lære, er at genkende og udtrykke de følelser, han har. Argumenterer og råben vil ikke fungere heller. Selv om det kan være frustrerende at være omkring et barns tantrum, argumenterer og råber bare skaber en magtkamp. At være rolig er bedst.
  • Billede med titlen Håndter dit barn
    4. Sørg for, at dit barn ikke bliver såret. Når børn, især små børn, har et tantrum, kan de undertiden sætte sig i fare. Sørg for, at dit barn ikke vil skade sig under tantrummet. Hold øje med barnet.
  • Sørg for, at ingen andre bliver skadet af Tantrum-adfærd, som et andet barn i nærheden.
  • Billede med titlen rolig en forstyrret eller vred barn trin 3
    5. Prøv at tale roligt til barnet. Hvis barnet er gammelt nok til at forstå, så bevæge sig tæt på barnet og roligt forklare, hvad du vil have barnet til at stoppe med at gøre, og hvordan du vil have barnet til at erstatte den negative adfærd.
  • Billede med titlen rolig et oprørt eller vred barn trin 10
    6. Flytte barn til et sikkert roligt sted. Hvis dit barn ikke synes at være i stand til at stoppe, så kan du flytte barnet til et roligt roligt rum og fortælle barnet at være stille i et minut. Når barnet har opnået et minuts stilhed, skal du afslutte tiden ud.
  • Billede med titlen rolig et oprørt eller vred barn trin 13
    7. Vis din kærlighed, når tantrum er overstået. Det er vigtigt for børn at føle sig elskede, efter at de har haft en tantrum. Bliv rolig og udtrykke din kærlighed til barnet, mens du også prise barnet for at stoppe tantrummet.
  • Fjern hvad der forårsager tantrum og giv barnet noget nemt at gøre. For eksempel, hvis tantrumen kom efter, efter at barnet forsøgte at farve et vanskeligt billede, skal du fjerne det billede og vælge noget lettere for barnet at arbejde på.
  • Billede med titlen roligt en forstyrret eller vred barn trin 4
    8. Forhindre tantrums derhjemme. Lær om, hvilke situationer medfører dit barn at have et tantrum og tilbringe tid med dit barn, der taler om, hvordan man genkender følelser. Sørg for, at dit barn har legetøj, der er aldersmæssige, og hold måltid og sovetider regelmæssigt hver dag.
  • Du kan også tale med dit barn om at udtrykke følelser gennem ord eller ved at udlede forstyrret energi på en mere positiv måde.
  • Billede med titlen Håndter dit barn
    9. Forhindre tantrums væk fra hjemmet. Hvis dit barn er tilbøjelig til et tantrum, når du er ude, så gå ikke ud, hvis dit barn er træt. Vær sikker på at du også har snacks med dig. Inkludere barnet i det, du laver ved at tale med barnet om, hvad der sker. Hjælp barnet til at føle, at han deltager aktivt i, hvad du laver - selvom det står i en lang lineup på banken.
    • Del 3 af 3:
    Beskæftiger sig med andres urolige børn
    1. Billede med titlen rolig en forstyrret eller vred barn trin 18
    1. Vær forberedt ved at tale med barnets primære omsorgspersoner. Børn, især børn fem år gamle og under, er ikke altid i stand til at kontrollere deres følelser eller adfærd. Vær forberedt på misbrug og meltdowns, og tal med barnets primære omsorgspersoner (for eksempel en forælder) om, hvad de skal undgå, hvilke regler børnene er vant til, og hvordan du bør håndhæve reglerne, når deres sædvanlige omsorgspersoner ikke er der.
    • Det er vigtigt for børn at have regler håndhævet konsekvent af alle, der tager sig af dem, herunder dig. Find ud af, hvilke regler barnet forventes at følge, og hvordan forældrene vil gerne have dig til at håndtere at bryde nogen regler.
  • Billede med titlen rolig en forstyrret eller vred barn trin 1
    2. Forsøg ikke at være en "forælder."Selvom du måske foretrækker at gøre tingene lidt anderledes end et barns forældre gør, bør du alligevel følge deres regler. Børn skal høre konsekvente meddelelser om, hvad der forventes af dem, og de skal se konsekvente resultater, når de bryder reglerne. Ellers bliver de forvirrede og vil faktisk misbruge oftere.
  • "At give i" til et barns krav, herunder ting som at spise for meget slik eller ikke gå i seng til tiden, kan forstyrre forældre og forvirre børn. Børnene kan synes at reagere positivt på din permissivitet i begyndelsen, men deres adfærd vil gå ned ad bakke hurtigt, hvis du ikke bruger gode grænser baseret på forældrenes retningslinjer.
  • Billede med titlen roligt en forstyrret eller vred barn trin 14
    3. Hold børn optaget af engagerende aktiviteter. Boredom er en almindelig årsag til mishandling, så hvis du tager sig af børn til en anden, skal du sørge for at bruge tid sammen med dem, der gør noget sjovt og interessant. Hold børn optaget, og de er mindre tilbøjelige til at blive urolige.
  • Hvis du kan, skal du finde ud af på forhånd, hvad barnet nyder at gøre. Kunst og Håndværk Projekter, spil eller lege med favoritlegetøj kan alle være engagerende aktiviteter for børn.
  • Billede titlen slank ned som et barn trin 3
    4. Hold børnene fra at være sultne og trætte. Sult og træthed kan også være årsagen til urolig adfærd. Sørg for, at du har passende snacks og måltider på hånden, og at du kender NAP-skemaer til yngre børn. Børn opfører sig bedre, når de har haft nok til at spise og gå i seng til tiden.
  • Billede med titlen rolig en forstyrret eller vred barn trin 9
    5. Bliv rolig og brug positiv disciplin. Hvis et barn mishandlinger, er det meget vigtigt for dig at blive rolig, så at bøje sig, så du er på barnets niveau. Fortæl barnet - roligt - hvad er der galt med deres adfærd. Så fortæl barnet, hvad du vil have, at de skal gøre i stedet. Husk at bruge de regler og konsekvenser, du har diskuteret med barnets forælder (r).
  • Hæv aldrig din stemme eller ramt et barn. Aldrig ryste eller slå en baby på nogen måde.
  • Billede med titlen rolig et oprørt eller vred barn trin 7
    6. Distrahere og trøste et barn, der er meget ked af det. Hvis barnet er ud over at være begrundet med, er distraktion og komfort dine næste indstillinger. Hugs, favorit legetøj, bamse, snacks eller nye aktiviteter er alle ting, du kan forsøge at hjælpe barnet med at føle sig bedre.

    • Video

    Ved at bruge denne service kan nogle oplysninger deles med YouTube.

    Advarsler

    Hvis du er babysitter, aldrig ramt eller spank et barn. Spørg barnets primære omsorgspersoner (forældre eller andre værger), hvordan de gerne vil have dig til at hjælpe med deres metoder til at disciplinere deres barn.
  • Aldrig ramt eller spank et barn. Der er en stor beviser, der tyder på, at fysiske disciplinmetoder har negative virkninger og er ineffektive. At ramme eller spanking et barn kan forårsage alvorlig fysisk og psykisk skade.
  • Forsøg aldrig at disciplinere en baby. Ryst aldrig eller ramt en baby. Når en baby græder, er det et signal, som barnet har brug for din opmærksomhed, så gå til barnet og se, hvad du kan gøre for at give trøst.
    • Del på sociale netværk :
    Lignende